蘆洲美樂蒂托兒所(優質文章分享)─孩子說謊，家長惱火，但孩子說謊的真實原因是什麼呢？

◎想像與現實混淆 這大多發生在6歲以下孩子身上，他們常會將想像與現實混淆在一起，明明是自己的願望，卻說得像真的一樣。如將幼稚園的東西帶回家，說︰“這是我的﹗”其實，他並不是有意“說謊”，而是以為玩過的就是自己的。

◎“虛榮心”作怪 很多孩子為了能“贏”而在遊戲或學習中“撒謊”。明明知道規則，卻偏偏違反，還裝作無辜的樣子說“不知道”。再如，為了與同伴比較，沒有的東西卻說“我家也有，最好玩了”。

◎ 取悅大人 孩子做事時不僅想做好，也想讓父母、老師高興，從而得到更多獎勵。成功難度較大時，為了不讓父母、老師失望，只好“說謊”，“這次考試成績還沒有出來”“考得還可以”。

◎逃避懲罰 “要真說了我不及格，這個月的零用錢就沒有了。”這些都是孩子真實而又天真的想法，而“說謊”有時還真能躲過“一劫”﹗

◎獲得“自由” 孩子看卡通片正在興頭上，父母開始催促︰“該寫作業了﹗”於是孩子順口說︰“寫完了”，因為說“不想做”往往不被接受，而隨口一個謊話倒容易搪塞過去。

◎引起對自己的關注　　孩子很多時候不會表達自己到底需要什麼，可能用一些“謊話”來表達。“媽媽，我一個人很怕黑﹗”其實只是想讓媽媽陪他。“爸爸，我這裡好痛”其實是想和爸爸親近一下。

　　對孩子的說謊現象，不同年齡的孩子，含義不同，成人要善於合理分析，找出孩子說謊的動機與原因。不要因孩子的某一次謊言就定性，如對孩子說“你就是愛說謊”“你這個小騙子”等，更不要用暴力的模式試圖改變孩子，這樣做只能讓孩子把謊話編得更圓滿。
　 根據心理學家研究發現，孩子愛說謊通常是為了引人注意、得到讚美或避免責罵、譏笑。以下的做法，您可以試試看：
l 當您發現孩子說謊時，應先控制自己的情緒，再探究孩子說謊的原因。
l 避免當眾揭穿謊言並加以羞辱。
l 鼓勵孩子說出心中真正的想法，耐心傾聽，讓他有吐露心聲的機會。
l 孩子犯錯時，父母的態度應是解決問題，而非一味的追究責任，勿讓孩子為了規避懲罰而習於編造謊言。
l 鼓勵孩子說實話的行為，父母也應以身作則，告訴孩子說謊不好，讓孩子明白說謊的後果。
l 多關懷，讓孩子知道做不好，父母還是愛他的，不需要說謊掩飾。
有時，孩子偶有說謊情形，並非人格上的缺陷，只要瞭解原因，給予改善的機會，類似的行為，會自動消除的。